quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

MENSAGEM


Mensagem de Formatura



Valeu a pena?
Valeu a pena? Sim, valeram a pena os dias de angústia, de cansaço, de tédio e exaustão. Valeram a pena todos os passos pelo caminho traçado. Cada momento vivido nessa louca correria em busca de um objetivo em comum valeu a pena.
E agora que não mais irão de mãos dadas e juntos continuar a jornada de suas vidas? E agora que deixam, para também seguirem seus caminhos, os companheiros de longa data? E agora que a estrada se estende ao longe até se perder de vista? Caminhemos.
Navegar é preciso. Não podemos esquecer que, embora a alegria do presente exista, o futuro reserva outras a mais. Se antes a força do conjunto amparava as quedas, hoje estão preparados para aguentar as tramas da vida. Deixar para trás momentos plenos de união e companheirismo é doloroso, mas não podemos nos estagnar no tempo. É necessário seguir em frente, buscar nossos objetivos com muito esmero e dedicação, para encontrar o novo.
A amizade de tantos anos fica, assim como o respeito e as boas lembranças jamais serão esquecidas. O tempo não para e precisamos dar continuidade à vida. Agora estamos diante do próprio tempo e nossas escolhas hoje refletirão o amanhã.
Esta data é especial para todos nós, alunos, professores, pais e amigos. Esta é data em que confirmamos que o esforço feito em prol de uma boa educação para todos nós valera realmente cada gota de suor, cada lágrima, cada sorriso na construção do caráter de cada um de nós, da maior escola de todas, a vida.
Esse momento não é somente uma festa em homenagem a primeira de muitas conquistas, mas também marca um rito de passagem, quando a criança toma consciência do que é o estar no mundo e se prepara para a interação com ele.
Este é um dia especial para todos nós pela alegria desta etapa concluída com êxito, da perspectiva para o caminho vindouro. Não chegamos ainda ao fim, pois a jornada é longa, mas temos a certeza de que o caminho futuro reserva gratas surpresas.
Por isso afirmo a vocês: sim, valeu muito a pena.


Autor: Alberto da Cruz



quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

VIRUS PRAGAS VIRTUAIS


VÍRUS- A mais simples e conhecida das ameaças. Esse programa malicioso pode ligar-se ao arquivo de qualquer programa . Toda vez que um programa é executado, o vírus entra em ação. Nessas horas, ele pode espalhar-se para outros programas e prejudicar o funcionamento do computador.

VÍRUS DE E-MAIL Não existem vírus de e-mail. O que existe é o vírus escondido em programas anexados ao e-mail. Quando um computador é contaminado por vírus passa enviar milhares de copias suas para outros computadores também por e-mail. A máquina e a navegação na internet ficam mais lentas.

VERMES(WORMS)-São vírus especiais eles se copiam automaticamente de um micro para outro, via redes locais de computadores. O problema é que o internauta não precisa fazer nada para ser atacado: basta ter o equipamento conectado à internet. O verme faz com que a cones-cão com a internet fique mais lenta.

CAVALO-DE-TROIA- É um programa que carrega escondido o código de um vírus. Normalmente

, chega disfarçado, prometendo ser um jogo ou outro programa, faz uma coisa totalmente diferente

, como apagar o conteúdo do disco rígido. Também pode ser utilizado para roubar informações pessoais do computador e enviá-los a pessoas que aplicam golpes financeiros.

COMO OS ANTIVÍRUS FUNCIONAM -Ele tem a função de filtrar todo corpo estranho que chega ou sai por e-mail ou pela rede de computador. Para identificar um vírus , o antivirus faz uma comparação entre o arquivo que chegou e uma biblioteca de informações sobre os vários tipos de vírus. Essa biblioteca de informações sobre vírus precisa ser atualizada constantemente por meio da

internet. Caso contrário, o antivírus não estará preparado para lidar com as novas pragas digitais

que surgem a cada dia.

terça-feira, 30 de novembro de 2010

REDES SOCIAIS


Redes sociais são muito visitadas por milhares de pessoas por dia para trocar informações como também compartilhar valores e objetivos em comuns. E um dos pontos mais comum é a sua abertura para possibilitar relacionamento horizontais e não hierárquicos.
Muito embora um dos principíos da rede por ser uma ligação socia co uma conexão fundemental entre as pessoas se da através da identidade pois as redes não são total confiança, pois é um lugar para se trocar culturas e não suas imformações pessoais.
Onde aas redes possibilita entrar em várias áreas de relacionamento como facebook, orkut, myspace, twiter onde compartilhar informações, conhecimentos, interesses e esforços em busca de objetivos comuns e a intensificação da formação das redes sociais nesse sentido, de fortalecimento de sociedade civil e um dos pricipais pontos para voces ver se é confiavél é analisar redes socias, referências, bibliografia e ligações externas.

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

CONCEITOS DE SEGURANÇA NA INTERNET

Nos últimos anos a internet vêem sendo o meio mais utilizado pelas pessoas do mundo inteiro, além de promover a comunicação mundial facilita nossas vidas nas diversas atividades do cotidiano.




O que pode promover a liberdade também pode resultar em consequências trágicas. Devido ao fato de que a internet não é tão segura quanto parece, isso acontece se não for tomada as medidas de segurança necessárias.








É de suma importançia que o sistema computacional atendam a três reqisitos básicos relacionados aos recursos que compõem: confidencialidade, integridade e disponibilidade.
















Sendo que a confindencialidade diz que a informação só está disponível para aqueles devidamente autorizados; A integridade diz que a informação não é destruida ou corrompida e o sistema tem um desempenho correto, e disponibilidade diz que os serviços ou recursos do sistema estão disponíveis sempre que forem necessários.









Vale lembrar que, os computadores domésticos são utilizados para realizar inúmeras tarefas, tais como: transações financeiras, comunicação, etc. Esse é um modo seguro de evitar que outras pessoas tenham acesso ao seu computador. Mesmo assim, estes, não estão livres do perigo.








Dessa forma é importante que se preocupem com a segurança dos computadores sendo eles domésticos ou não. Pois os chamados racks invadem computadores furtando senhas, e realizam atividades ilícitas em nome do properietário fazendo com que o mesmo sofra as consequências.






Diante disso, é possível dizer que para manter a segurança na rede mundial de computadores deve se adotar simples cuidados como:
  • Não usar senhas óbvias como datas comemorativas, nomes pessoais
  • Não disponibilizar dados pessoais antes de verifcar a origem do site acessado.








Em fim, procurar usar a internet sem que ela prejudique a sua vida. Desfrute do que há de melhor, viva sem medo e interaga com o mundo.





quarta-feira, 29 de setembro de 2010

SEM MEDO DA TECNOLOGIA

A tecnologia digital começou a ser incorporada à educação no Brasil pelo ensino superior já nós anos 70, os primeiros computadores chegaram a algumas universidades, que podia ser contadas nos dedos das mãos. A idéia de aproveitar a tecnologia para introduzir o ensino de informática como disciplina nas escolas, começavam-se a pensar em projeto interdisciplinares e em softwares e educativos que complementasse o ensino de diferentes disciplinas nas salas de aula.

Esse mundo multimiático é extremamente dinâmico e oferece novas possibilidades de interação e comunicação, seja através de redes sociais, blogs, bate-papos virtuais, sites onde se compartilha fotos e videos ou recursos multimídia.

As vantagens dessa nova era são inúmeras por exemplo: trocar informações, introduzir conhecimentos com a internet através de pesquisa em tempo real sem falar na interação com o mundo isso através da web 2.0.

A enorme quantidade de informações a que se tem acesso na internet a tornar uma rica fonte de material complementar para os ensinamentos em sala de aula. É importante, porém, não confiar em tudo que se ler na web, e sim buscar informações em fontes confiáveis.

Há cursos, palestras e oficinas para ajudar aos professores na apropriação dos recursos digitais para a utilização em sala de aula pois não adianta fornecer equipamentos para os alunos, se entre o corpo docente o equipamento causa estranhamento e desconforto.

Para aprender a lidar com as novas tecnologia, portanto o professor tem que voltar de certa forma a ser aluno. Atualmente o Proenfo intregado vem promovendo a capacitação de professores para o uso das tecnologia de comunicação e de informação nas escolas. Sem Medo da Tecnologia

A tecnologia digital começou a ser incorporada à educação no Brasil pelo ensino superior já nós anos 70, os primeiros computadores chegaram a algumas universidades, que podia ser contadas nos dedos das mãos. A idéia de aproveitar a tecnologia para introduzir o ensino de informática como disciplina nas escolas, começavam-se a pensar em projeto interdisciplinares e em softwares e educativos que complementasse o ensino de diferentes disciplinas nas salas de aula.

Esse mundo multimiático é extremamente dinâmico e oferece novas possibilidades de interação e comunicação, seja através de redes sociais, blogs, bate-papos virtuais, sites onde se compartilha fotos e videos ou recursos multimídia.

As vantagens dessa nova era são inúmeras por exemplo: trocar informações, introduzir conhecimentos com a internet através de pesquisa em tempo real sem falar na interação com o mundo isso através da web 2.0.

A enorme quantidade de informações a que se tem acesso na internet a tornar uma rica fonte de material complementar para os ensinamentos em sala de aula. É importante, porém, não confiar em tudo que se ler na web, e sim buscar informações em fontes confiáveis.

Há cursos, palestras e ofcinas para ajudar aos professores na apropriação dos recursos digitais para a utilização em sala de aula pois não adianta fornecer equipamentos para os alunos, se entre o corpo docente o equipamento causa estranhamento e desconforto.

Para aprender a lidar com as novas tecnologia, portanto o professor tem que voltar de certa forma a ser aluno. Atualmente o Proenfo intregado vem promovendo a capacitação de professores para o uso das tecnologia de comunicação e de informação nas escolas.

8ª GINCANA ESTUDANTIL

A UNIDADE ESCOLAR URBINO ALVES DE AMORIM REALIZOU JUNTAMENTE COM O COLÉGIO HUMBERTO LEAL UMA GINCANA ESTUDANTIL NESTE ÚLTIMO DOMINGO DIA 26. O EVENTO POSSIBILITOU AOS ALUNOS DEMONSTRAREM SEUS CONHECIMENTOS E INTERAGIREM COM O COLÉGIO CONVIDADO.


quarta-feira, 1 de setembro de 2010

A UNIDADE ESCOLAR URBINO ALVES DE AMORIM

Realizou a primeira reunião de país e mestres do ano de 2010 no dia 24 de agosto . A reunião contou com a presença importante de um grande numero de país que puderam conhecer os índices do exame do ENEM e ideb 2009, nos quais a escola esta muito bem colocada. Na oportunidade cada pai ou mãe receberam uma lembrança montada com a foto de seu filho.



quarta-feira, 25 de agosto de 2010

INFORMAÇÕES SOBRE O DESFILE





Livramento de Nossa Senhora

Varzéa 20/07/2010

Critérios do desfile

>As garotas iram concorer dois (02) titulos;

=Garota primavera

=Garota Simpatia
>As garota deveram demonstrar sua simpatias atraves da vendas de votos, o seja, a que conseguir vender o maior numero de votos será considerada a Garota Simpatia 2010 e levará o premio de 20% em dinhero da recardação geral.
Obiservacões:
01- Quem comprar os votos das garotas tambem concorerrára uma caixa de cerveja em lata.
02-O voto custarar apenas 1,00.
03- A caixa de cerveja será sorteada no dia do desfile.
04- Além das garotas concorrerem ao título de Garota Simpatia, pela maior de quantidade de vendas de votos, elas também concorrerão ao titulo de Garota Primavera.È importante lembra que é nessesário que todas as garotas desfile independentemente a que título almeja.
05-Para ganhar o título de Garota Primavera as candidatas deverão desfilar apresentando- se em 03 trajes:
I- Primavera
II- Esport Fino
III- Banho (Será pemitido o uso de saida de praia)
06- Cada concorrete será responsável pelo seus trajes e arrumação em geral.
>Premiação para vencedora do título Garota Primavera.
I- Para primeiro lugar : 200,00 em dinhero mais premiações em roupas e assessórios.
II- Para o segundo lugar : 50,00 em dinhero mais premiações em ropas e assessório.
III-Premiação em roupas e assessórios para o terceiro.
Organização:3º ano do ensino médio da Unidade Escolar Urbino Alves de Amorim
Ficha de inscrição.
Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.





As garotas que iram concorrer a garota primavera


Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.

Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.

Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.

Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.


Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.

Nome:_____________________________________________Idade_____________
Peso________________Altura_________________________Cor_______________
Profissão__________________________________Endereço__________________
O que mais gosta de fazer nas horas vagas___________________________
Nome de um livro que já leu e gostou__________________________________
Um programa de TV___________________________Um filme_______________
Um prato_____________________________Sport preferido__________________
Uma cor_______________________Um número__________Uma frase___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Conceito sobre a família__________________________________________________________________
Eu________________________________________________________________________

me candidato a concorrer aos títulos Garota Simpatia e Garota Primavera. Empenharei-me para conquistá-los e ao mesmo tempo estarei disposta para
a boa realização do evento.

terça-feira, 17 de agosto de 2010

A ESCOLA NA ERA DIGITAL





Possibilidades e desafios de carona na Tecnologia.


A tecnologia nos possibilita infinitas maneiras de interagir com o mundo. De maneira que o conhecimento possa aumentar, tornando capaz a interação do homem com o universo; Sem preocupar-se com a distância e o tempo.



Nos últimos anos, as escolas públicas possibilitam aos seus alunos oportunidades de desenvolvimento e criação em meio a era digital que passou de sonho a realidade. Onde a internet é o meio mais utilizado para comunicar-se com o mundo e interagir com o mesmo.





Sendo o softwares livre uma ferramenta que permita essa interação, a criação e o compartilhamento de desenvolvimentos e idéias podem ser vistas pelo mundo todo. Cujos códigos são abertos a modificações pelo usuário denominados '' livres '' . Eles permitem a leitura dessas informações e sua utilização aberta, desde que seja citada a fonte, isto é, de onde veio a idéia -assim como se faz livros. Desta forma, qualquer um pode alterar algo que já existe agregando ou atualizando dados. E tudo isso é possível gratuitamente.





Caracterí­sticas essas fundamentais para que o mesmo seja adotado em escolas de todo pais. Pois utilizar programas livres, permite a produção de conhecimentos abertos e ainda geram redução de custos.






O uso desse tipo de aplicativo é estratégico para o desenvolvimento nacional. Sendo que hoje a comunicação e a educação são cada vez mais medidas por softwares. OS programas podem ser adaptados livremente de acordo com a necessidade de cada um.






sexta-feira, 23 de julho de 2010

I SIMULADO 2010 DA U.E.U.A.A!!!


Simulado! Aprendendo a enfrentar as "Provas" da Vida!
A unidade escolar Urbino Alves de Amorim, preocupada com formação das capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo de sua clientela, realizou nesta sexta-feira(23/07) seu primeiro Simulado. Este projeto propõe aos alunos a participação a um modelo de prova nos mesmos parêmetros de exames conhecidos como Enem, OBMEP, dentre outros de âmbito nacional. Assim, a escola visa contribuir na formação da cidadania dos alunos, fornecendo condições para a inserção do indivíduo, no mundo do trabalho, no da cultura e no das relações sociais.